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认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好

  认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好


  大学生从校园走进职场,每个人都存在着不适应。在学校的时候,老师可能不会对学生有太严格的要求,但是在职场,没人会对你宽容,上司也不会过多地管你,更多的时候,你需要一种强大的直觉,才能让自己更快速地适应工作,并且尽快地获得团队上上下下的认可。为此,每个职场新人都需要进行一些必要的修炼。


  1. 建立成效观念


  学校以考试为学习的终结点,单位以成效为衡量的依据,因此在单位中首先要明白自己工作的目标要求,找到自己的学习榜样与努力方向。在开始的时候,为了能适应这个过程,要付出超出别人的勤奋与学习,具有超出同样新人的突出表现。


  2. 建立创造观念


  学校里面老师讲课,布置作业,思考的题目实际上很多都是老师已经说过,只是换一个场景而已。而在工作中,很多事情不是简单地问人的问题,需要在工作任务下达后,做多点研究功课,提出自己的模拟对策,再有不懂的才去请教人。其中自己的构想、尝试与设计占到很大的成分,即使路子并不全对,但会给同事留下动脑子的印象。


  3. 观察法


  你假定自己只是一个旁观者,你需要对单位中的很多事情的进行观察、记录、思考甚至反思,这样的用心让你比一般人更能超脱地对待看到的问题与成绩,也能中立地看待一些同事与领导和你的交往。这为你看明白事情与学习东西提供了一个很好的理性心态。


  4. 从同情观到同事观


  私人交往中成为小姐妹、小兄弟的方式大概就是,喝点革命小酒,吹点革命小牛。但是单位则不同,也许我们不喜欢某个人,但是我们不得不接纳他们,向不能成为好友的人学习业务。因此单位是一个做喜欢与该做的事情的地方,但不见得是与喜欢的人一起做事的地方,如果只是找喜欢的人,那么能做的事情就太有限了。


  5. 主动学习观念


  学校有课程,学习是同学们的任务,也是老师的工作,安排课程学习是学校的本分。虽然单位也会有培训与组织学习,但是单位更多的是消费知识与技能,而提供的学习机会相对少,因此我们需要对自己的学习有系统的组织与规划,才能真正让自己成为持续学习的人。


  6. 尊重体制下的直接沟通


  在学校谈天说地还好,但在单位谈论领导与同事往往有后遗症,所以建议新员工不要轻易在背后议论人与公司的长短,遇到老员工这样做的时候可以听但不要参与表态。遇到问题可以公开说,或者书面提出意见,即使这样也要多掌握情况,而不是情绪化地发牢骚。


  认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做得好。


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认真做事、
职场新人
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